25 июля 2025 года в Сириусе торжественно завершилась 10-ая юбилейная программа «Большие вызовы» для учащихся 7-11-х классов и первых курсов колледжей. Приглашение в Сириус для очного участия в финальной части Программы получили 400 финалистов из 65 регионов России, а также Белоруссии, Казахстана, Абхазии и Таджикистана, а всего на конкурс в 2025 году поступило более 16 тыс. заявок от школьников и студентов. В течение 3-х недель ребята решали реальные задачи, сформулированные партнерами программы. Проекты от компаний, над которыми работали школьники, были разделены на 12 направлений: «Агропромышленные и биотехнологии», «Беспилотные и логистические системы», «Большие данные, искусственный интеллект, автоматизированные системы и безопасность», «Генетика и биомедицина», «Когнитивные и междисциплинарные исследования», «Космические технологии», «Новые материалы и нанотехнологии», «Освоение Арктики и Мирового океана», «Передовые производственные технологии», «Современная энергетика», «Природоподобные и нейротехнологии», «Экология и изучение изменений климата». Все эти направления являются приоритетными для современной науки и отвечают стратегии научно-технологического развития страны.
Команда Национального исследовательского университета ИТМО на базе НОЦ инфохимии приготовила сюрприз для посетителей финальной выставки Фестиваля. Всем желающим предлагалось освоить обучающий курс по работе со сложными физическими приборами в Очках дополненной реальности. Курс реализован с использованием отечественной AR платформы «ИКСАР». Нам еще предстоит собрать и обработать обратную связь от ребят, чтобы сделать продукт лучше, но уже понятно по реакции большинства, что AR технологии в массовом образовании займут прочное место в самое ближайшее время.
Дополненная реальность позволяет достигать значительных эффектов в образовании: существенно повысить вовлеченность учащихся, обеспечить лучшее восприятие материала, сформировать индивидуальный курс, учитывающий особенности обучающихся, а также снизить количество ошибок, например, при работе со сложными приборами, уберечь людей от несчастных случаев и дорогостоящее оборудование от поломок и тем самым снизить расходы на обслуживание и ремонт, увеличив при этом пропускную способность.
Мы благодарим наших партнеров НИУ ИТМО НОЦ Инфохимии за продвижение AR технологий в образовании!
Команда Национального исследовательского университета ИТМО на базе НОЦ инфохимии приготовила сюрприз для посетителей финальной выставки Фестиваля. Всем желающим предлагалось освоить обучающий курс по работе со сложными физическими приборами в Очках дополненной реальности. Курс реализован с использованием отечественной AR платформы «ИКСАР». Нам еще предстоит собрать и обработать обратную связь от ребят, чтобы сделать продукт лучше, но уже понятно по реакции большинства, что AR технологии в массовом образовании займут прочное место в самое ближайшее время.
Дополненная реальность позволяет достигать значительных эффектов в образовании: существенно повысить вовлеченность учащихся, обеспечить лучшее восприятие материала, сформировать индивидуальный курс, учитывающий особенности обучающихся, а также снизить количество ошибок, например, при работе со сложными приборами, уберечь людей от несчастных случаев и дорогостоящее оборудование от поломок и тем самым снизить расходы на обслуживание и ремонт, увеличив при этом пропускную способность.
Мы благодарим наших партнеров НИУ ИТМО НОЦ Инфохимии за продвижение AR технологий в образовании!